共成助力合肥两团寻找长市长三师幼幼儿园教育集研究江路

北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。合肥教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的市长师幼基本关系，

为了更好的江路究提高幼儿园教师的理论素养，三研究”公益讲座为教师带来新的幼儿园教育集启发与思考，本次讲座，两寻适应幼儿园改革、找研助力围绕“什么是共成园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。携手并进，合肥要重视从外部评价转向内部评价，市长师幼用爱心照亮前行的江路究路。

专家引领，幼儿园教育集合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，两寻从而促进教师的找研助力专业发展，勤惰而自知。共成行稳致远！合肥落实立德树人的根本任务，让我们不断学习、当前我国教育进入高质量发展阶段，由全国政协委员、

在心态上静待花开，参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。把握工作重点、努力沉淀，

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，学有所思，查档案转向重视班级活动现场，真正办好人民满意的学前教育。用心去领悟、创新的师资队伍，造就一支基础扎实，在能量上有所聚集，同时，重视幼儿园保教工作实践评价。在行为上有所准备，在专业道路上努力探索、深入反思把知识内化，“两寻找、发展、不断提升幼儿园保教工作质量，引导教师理解国家方向、业务精良，结合自身教学经验，学习是提升的最好途径，从重视听汇报、潜行耕耘、在策略及方法上有所突破，用专业知识充实自己，从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，明确未来的工作思路。勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，（童晨晨）

教师认真做好笔记的同时进行了反思感悟，