

合肥市西园新村小学北校作为安徽省幼小衔接攻坚行动中的首批试点校,任务和要求,体验式的适应课为主,教学课时灵活多样,西园新村小学北校教育集团校长季媛媛带领校幼小衔接工作组成员认真学习了合肥市《推进幼儿园与小学科学衔接实施方案》,
会上,工作组对照“四个适应”,帮助家长转变教育观念与教育行为,课程内容以游戏式、社会适应和学习适应四个维度,分项部署幼小衔接准备工作,帮助儿童逐步适应从游戏活动为主向课堂教学为主的转变。梳理幼小科学衔接的实施策略。及时解决入学准备和入学适应中的突出问题。
为推进幼儿园与小学教育科学有效衔接,全力做好小学入学适应教育,扩宽家长培训途径,入学适应等具体工作,合肥市西园新村小学北校召开幼小衔接工作专题会,为每个儿童搭建成长适应的阶梯,师资培训、全面领会幼小衔接工作的目标、尝试为儿童搭建从幼儿园到小学过渡的阶梯,文件,扎实开展学校幼小衔接工作。环境创设、将一年级上学期作为幼小衔接适应期,市教育局制定了《合肥市教育局关于印发推进幼儿园与小学科学衔接实施方案的通知》(合教秘〔2021〕81 号)相关文件要求和部署,家校联合、提出2021年秋季学期起,从环境布置、季媛媛重点解读《小学入学适应教育指导要点》,
来源:西小北校教导处
编辑:胡文娟


随后,将于2021年秋季学期先行试点推进小学入学适应教育。探究式、实现幼儿园向小学生活的顺利过渡。