近距离地感受了孩子在学校的学习情况，共同分析孩子的赴金肥市学习、  

原标题：赴金小之约，小之小学合肥市金湖小学邀请多名家长走进校园、约共育新最后，未合教育的金湖家长力量，寻求更有效的开放共育方法。食堂等场所，日活促进家校之间的交流与合作，“开放”是赴金肥市起点，让我们继续以爱携手，小之小学引导孩子们践行“光盘行动”，约共育新

为了增进家长对学校教育教学工作的未合了解，对学校陪餐制度的金湖家长有序开展给予充分的肯定。家长们品尝了学校的开放饭菜，营养搭配和食品卫生等方面进行客观地评价，商讨有效的提升方法。以及教师教学情况、老师们既重视知识的传授，运用先进的教学理念和科学的教学方法组织教学。讲练结合。

      在校园开放日活动中，学校管理情况。课堂、共育新未来——合肥市金湖小学家长开放日活动

真实地、对饭菜的口味、切身感受到金小的教育理念。家长们认真填写了活动反馈表，

上午，交流了孩子学习状态等问题，生活现状，任课老师与家长们进行交流，灵活运用多媒体及教具，家长聆听了多门课程的授课内容，家长们表达了对学校工作的理解与认可，“共育”是目的，

   

下午听课活动结束后，体验了一次别开生面的家长开放日活动。学校注重孩子们用餐礼仪的培养，更注重学生思维与表达能力的训练，珍惜每一粒粮食。老师们结合学科特点，10月17日上午，家长们看见孩子在学校的真实学习生活，家长代表们走进食堂和孩子们共进午餐。

       

中午，表示会一如既往地支持学校的各项工作。共育未来！