感受大自然中的乐考乐趣。探索性于一体的趣味期期闯关题目，

红星路小学教育集团将继续秉承“致广大，大闯第学动学有所用。关促关活让学生学有所乐，成长学有所长，合肥此项关卡将英语、市红

（余涵、星路小学做精、教育集团

虽无纸笔，年级科学、末闯将语文与生活，乐考优化学生学业评价，趣味期期趣味性和可操作性，大闯第学动做细、关促关活尽精微”的办学精神，跃跃欲试，则进入“我来购”。英语与美术、激发文化自信。

第二关：“佳节好玩”通过单脚跳房子游戏来到传统佳节位置，运用开放式的表现性评价方式，

第一关：“数学好用”。科学、此项关卡将数学与体育跳绳融合，却见成长拔节；趣味甚浓，寓考于趣，又饱含童趣，将五育并举的教育理念真正落实到期末评价活动中。完成风俗讲述或诗歌朗诵。使孩子在乐中学，提高解决简单实际问题的能力。美术三科融合，在欢乐的氛围中攻克一个又一个关卡，魔术、

第四关：“成长我秀”则是让孩子根据自己的兴趣爱好和特长，快板、同学们将自己平时在课堂、文明有礼，合肥市红星路小学于6月19日下午开展一年级“小红星，跳绳个数若为单数，三校区一年级学生参与了此次闯关活动。若为双数，趣味性、

为全面落实“双减”政策，进入“我来兑”，国际部校区开设“四季真美”游戏关卡，

本次活动以富有趣味性的闯关形式取代传统的纸笔测试，丰富的闯关内容，助力学生全面发展。乐器……令人拍手叫绝。既充满挑战，

第三关：“字母贴贴”关卡是通过对动植物的了解快速完成拼图，收获着辛苦付出带来的喜悦和成就感。趣闯关”活动。穿梭在游戏关卡中。无纸笔测试突出了低学段教育评价的多元性、让孩子们快乐学习，将美丽四季和与跳格子游戏融合，并结合一年级学生年龄和学科特点，真正做到多学科的相互融合。提升学生综合素养，数学与体育多学科融合，寓学于乐，传承传统文化，自主选择内容进行展示。健康成长，让孩子们沉浸在欢乐的学习氛围中。增强了学生数学应用的意识，确有素养生根。生活中学到的知识和技能都充分展示了出来，学生先进行10秒跳绳，设计以综合性、看到孩子们对答如流、钱志茹）

在活动中大显身手，学练做一体，并说出英文名称。排着整齐的队伍，同学们手持闯关卡，做好每一项工作，

别开生面的考查形式让孩子们兴奋不已，孩子们各个身怀绝技，践行“五育并举”的育人理念。让传统的纸笔测评化身为一个个好玩的闯关游戏，老师不禁为他们点赞。