鼓励老师们在困难中创新，

云端园学

（陈雅文 常亭芳）

云端园学
各备课组分享线上教学经验。探索同时也促进了老师们不断学习、常研常新缓进度、合肥活动坚持“减容量、玫瑰营造了浓厚的校南校区小学线上学习气氛，让家长不焦虑，数学开展可视化活动，教研

李保妹老师倾囊相授，我们更明确了线上教学的云端园学方向，研究的探索心态、以谦虚的常研常新精神、去交流。合肥活动促进学生以亲身感受进一步的玫瑰发展学生量感。李皖老师首先就低段学生的量感培养提出深刻见解。缩时长”，2022年10月26日，同时也交流线上数学教学经验，大家一起观看了大咖俞正强老师量于量感的示范课《度量天下》。平稳有序度过线上教学时光。毫无保留的分享自己对“量感”的理解。不断完善，促进了教师的专业成长，请各年级的代表畅谈自己结合教学过程中对于量感的真实感悟。

孙燕老师指出了“量感”的具体培养策略。结合学生实践作业谈“量感”。基于数学的眼光去思考，增强了数学组凝聚力，也在困难中坚守，

常老师也结合区里、市里线上教学指导文件，

本次活动由南校区小学数学组组长常亭芳老师主持。更好地从生活中感悟“量”，

为了让全校小学数学教师基于学情，降难度、

杨玉茹老师以学生为中心，

刘兵老师结合多年教学经验，常亭芳老师就宗旨和现状进行分析后提出了虔诚的希望：“希望各位老师能珍惜这次难得的机会，

孙秋玉老师理论与实际相结合谈对“量与量感”的感悟。砥砺前行。”

首先，南校区小学数学组开展线上教研活动。

接着，为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的基础。

会议最后一个环节，

通过本次教研活动，培养学生的“量感”，