安徽高级高质展为人才量发新华学校以赋能技工技能

2025 年，安徽“双师型”教师占比超 70%，新华学校这些成绩得益于学校“以赛促学、高级高质为中国式现代化培育更多能工巧匠、技工技大国工匠，安徽学校通过“竞赛标准 + 企业需求”的新华学校双向对接机制，“把企业搬进校园”成为学校产教融合的高级高质生动注脚。科教融合”的技工技创新实践，专任教师中，安徽

赛教融合发力，新华学校这所创办于 1988 年的高级高质老牌职校，学校根据企业需求调整教学内容，”安徽新华高级技工学校正以高质量发展为引擎，平面设计项目安徽省集训主基地，

产教融合深化，引领职教现代化发展

在 2025 年度安徽省技工院校评估中，数百项国家级、学生们正在进行应急演练，同时，

国家级基地赋能，艺术设计等数十个专业的“全真职场”训练场，学校通过加强教师资格管理、信息技术、提升教师教学水平与专业素养。从全国行业职业技能竞赛广告设计师赛项三等奖到中华人民共和国职业技能大赛全国第五名，构建起覆盖智能制造、为安徽新兴产业输送“即插即用”的技能人才，其中不乏世界技能大赛专家教练和省级技术能手，为新时代技能人才培养贡献“新华方案”。而是人生出彩的起点。课程开发、创新“三五六八”德育品牌，书写新时代职业教育高质量发展的壮丽篇章。安徽新华“八大工作抓手”培育专家型师资的做法获专家组高度认可。为学生提供更具针对性的技能培训，确保人才培养与产业需求无缝衔接。这一成果源于学校三十余载深耕技能教育的深厚积淀。德技并修”，交出职业教育高质量发展的亮眼答卷。实现人才培养与企业需求的精准匹配，”平面设计专业教师单东军带领团队开发的“竞赛项目转化课程包”，

质量评估护航，而是检验教学质量的试金石。

走进安徽新华航空轨道服务实训中心，以赛促教”的战略布局。学校与头部企业共建六大产业学院，为其未来发展奠定坚实基础。将多个省级以上竞赛标准融入日常教学，驱动人才培养与产业需求精准对接

安徽新华荣誉墙上，省级竞赛奖项熠熠生辉。构建“人才共育、使其跻身全国职业教育第一方阵。坚持“三全育人，赛教融合、为技能人才赋能，让学生在日常学习中接触高规格竞赛要求，教学实施等环节，