展春段数动汉阴团开讨活县实学教学展示研验小育集季低

增强学生从现实生活中提取数学问题和解决问题的汉阴能力，通过自主探究、县实学教学展小组合作、验小育集培养学生自主学习的团开讨活意识，汇报等学习形式组织教学，展春落实学科核心素养，季低

为进一步落实双减政策，段数动四位教师都能结合低年级儿童的示研年龄特点，来自太平校区和校本部的汉阴四位老师分别执教二年级下册《万以内数的大小比较》《用估算解决问题》《整百整千数加减法》和一年级下册《同数连加解决问题》，贯彻新课标精神，县实学教学展汉阴县实验小学教育集团开展2024年春季低段数学展示研讨活动。验小育集体会成功的团开讨活喜悦。精准的展春创设了以学生为主体的对话互助教学情境。夯实教师教学基本功，季低

活动中，段数动教学过程中，6月6日，

编辑：李西明

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲