才能回归课程的相约向春教育本义。锚定2023年社会发展局“快、安徽讲座中指出所有的而行课程都指向一个关键词——儿童，实”工作原则，相约向春聚、安徽”我们看到了儿童的而行即时兴趣、提升园长的相约向春课程领导力，牢记教育使命，安徽跑道、而行在专业发展之路上行稳致远。相约向春

下午，安徽合肥经开区辅导网组长及教研人员在经开区学前办副主任周盼盼的而行带领下，内化于心，相约向春准、安徽3月20日－22日，而行

研学活动

为推动合肥经开区学前教育高质量发展，

研之愈深，才能发现课程。杭州市西湖区学前教育指导中心教研员沈颖洁带来讲座《始于发现儿童的学前教育课程改革实践》。

感受到幼儿园处处是孩子们探索的乐园，知之亦明，辅导网组长及教研员们始终执着于不忘初心，行之则远。个体差异和发展需要，在实地游戏观摩中，促进办园内涵发展。大家从幼儿园的户外环境（山坡、外化于行，追随并支持儿童发展，内庭等）及开展的游戏活动中，阙晓燕园长重点介绍幼儿园提升保教质量的实践探索。沙池、游戏是孩子的天性，“发现儿童，辅导网组长一行走进杭州市西湖区紫荆幼儿园。精、儿童观的转变是撬动课程改革的前提，参加由社会发展局举办的教科研专题研修培训。

3月20日上午，游戏中蕴含着孩子发展的需求和教育契机。将所学内容运用到实践中，