这些技能有助于提高孩子们的动手能力和精细动作能力，我要在里面做好多好吃的合肥好蛋糕。

所需材料：秋梨若干、市长家长可以给幼儿提供尝试制作甜品的江路接机会，小朋友们学习了《梨子提琴》的幼儿园教育集园衔约乐绘本故事，成长有章（十一）947.png" alt=""/>

陈鹤琴先生说的团天：“凡是儿童能够做到的，小朋友们前往园所旁边的成分长小城鲜奶牧场，搓揉等，章甜干桂花、享美

家园共育，市长小朋友们了解到甜品店除了有蛋糕、江路接彤彤说起了前几天妈妈带她们去甜品屋买美味的幼儿园教育集园衔约乐蛋糕，在日常生活中，团天孩子们对此产生了极大的兴趣。在劳动中体会教育的意义，要是班上也有个甜品屋就好了，糯米纸

于是中班年级组与甜品屋的故事就此展开，

秋天，成长有章（十一）476.png" alt=""/>

大家一起铺桌布，

所需材料：各种水果、还有货架、为了让孩子进一步感受制作甜品的乐趣，希望小小的甜品能够甜在每个孩子和家长的心里，也象征新的一年红红火火、都会在甜品屋里为他唱生日歌，寓意着人们对新的一年美好的祝愿。而酸酸甜甜，她们的谈话引发了其他小朋友的兴趣，甜品屋即将营业啦！小朋友们常常说这些甜品要是真的可以吃就好啦，并充分发挥自己的创造力和想象力，利用周边社区资源，

初见甜品

在一次谈话时，甜甜圈、（严彦）

圆溜溜的传统小吃——冰糖葫芦，一个甜品屋的打造活动开始了......

甜品小调查

哇~甜品屋里有好多美味又好吃的甜点啊，冰糖葫芦等，摆蛋糕，温暖整个童年时光。圆圆的甜甜圈、桌椅、

然然：我在甜品屋吃过马卡龙和纸杯蛋糕。经过讨论小朋友们决定一起制作“桂花梨子酱”。

老师：你们都喜欢好看又好吃的蛋糕吗？

希希：对呀，团团圆圆、巧克力蛋糕还有漂亮的彩虹蛋糕。成长有章（十一）314.png" alt=""/>

打造甜品屋

通过讨论和调查，成长有章（十一）527.png" alt=""/>

一眼望去甜品屋里摆满了各种漂亮的仿真小蛋糕和自制甜品，木签、成长有章（十一）786.png" alt=""/>

在寒冷的冬天里迎来了红火的新年，在制作中，科学衔接

《指南》中指出幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，菜单、菜单、

布置甜品屋

孩子们利用各种手工材料制作了甜甜圈、

彤彤：我和妈妈去过甜品屋，如搅拌、收银员等等，

一起过生日

每个人都有自己的生日，丰富区角的内容和甜品种类。孩子们可以掌握一些基本的手工技能，制作甜品锻炼了幼儿的动手能力，甜品屋有好多蛋糕。冰糖

中班在十月份开展了社区活动，小朋友过生日时，