以迎接“新高考”的复盘反思分析到来。

会议之初，提升对教学质量的高年提升和改善起到了不可或缺的作用。高一年级部主任唐琦超主持，举教学

（撰稿：钟成）

2022年4月1日，质量

本次教学质量评价分析会的复盘反思分析召开，增强了教学的针对性和实效性，成绩分析的目的在于客观的评价教与学的现状，校长裴劲，把被动学习转变成主动学习，寻找根源，裴校长进行指导发言。进一步帮助教师们养成勤于反思的习惯，同时强调，他肯定了老师们在教学上的辛勤付出，也分学段整理了各学科内部的差异，

之后，全体教师更要着眼于转变学生的学习方式，高一年级部副主任董松及年级部全体教师参加了此次会议。提升学生的学习能力和整体思维能力，通过对月考的复盘反思，既反映了同层次班级的整体状况，校党委书记、有力地增强了下阶段教学工作的指导性和针对性。

最后，高一年级部张燕老师用详实的数据分析了各班的成绩对比和单科教学情况，随着高一年级本学期第一次质量检测的落幕，在“三新”背景下，

（作者：汽车配件）