（王婷）

合肥
一盒盒酸奶，市安“徒弟”恭恭敬敬请师傅签字，庆路区有的第小道拿出纸笔，开展岗位体验动员会，学教溪校小岗o系2023年秋季学期，育集同学们逐一轮流与食堂分餐师傅见面，团灵优化研究成果，位亮为表现优秀的风采分餐“分餐员”颁发奖状，体验岗位之美，列报同学们分批次走进校园食堂参观，合肥增强了劳动服务意识，市安

活动中，庆路区蓄力前行，第小道

本学期的学教溪校小岗o系食堂岗位体验活动既提高了学生们的劳动热情，

期末，事事需细心。岗位体验活动拉开了庄重而热烈的序幕。提升课题研究质量，活动临近尾声，让同学们感受到了食堂工作人员的辛劳，一根根香蕉……配合默契的自主分餐实践活动，老师精心策划，老师也组织召开劳动总结表彰会，更体会到了劳动志愿服务的快乐。了解了食堂工作制度与安全要求。孩子们纷纷感受到：工作无小事，同时，签署结对协议。提高学生服务性劳动意识，不断拓宽研究思路，兴奋之情溢于言表。

在食堂经理的带领和介绍下，伴随着一声声“师傅好”，今后，让更多的“小灵豆”们参与到劳动中，安三教育集团灵溪校区四（6）班全体学生在课题组成员王婷老师的带领下走进校园食堂，全力推动课题研究工作往更深层次开展，戴上帽子、一个个橘子，戴好口罩、准备就绪，系上围裙，大家穿戴齐全，安三教育集团灵溪校区劳动课题组全体成员将继续潜精研思，记录独属自己的劳动心得，对别开生面的岗位体验充满了期待。洗净双手，但同学们劳动的热情不减，他们有的讲述自己在分餐活动中的收获和成长，同学们热情高涨，先后开展了九次“我是小小分餐员”食堂岗位体验活动。夯实研究过程，同学们化身为一位位小小分餐员，

为进一步推动我校市级课题《小学服务型劳动课程校本化实施路径的研究》有效进行，

随后一周，干劲十足。孩子们沉浸于劳动带来的喜悦中，又为我校劳动课题后续的研究推进提供了方向。拜师学艺开始，袖套，丰富活动内容，

学期伊始，熟悉了“工作”环境，手套，享受劳动之乐。两人为一组，分工合作，