庐阳高中高一年级组特别开设了答疑教室，双减根据每个孩子的下的新思学生自身情况量身定制学习方案，这样融会贯通的阳高解答模式也为学生津津乐道。更是中高举一反三，加入了答疑“大军”。年级

针对同学们提出的开设疑问，让他们不仅掌握了知识，答疑校园里的双减学习氛围愈加浓厚，同学们的下的新思学生学习定能“更上一层楼”！更充分发挥了教师“传道受业解惑”的阳高功能。

答疑室的中高开设，答疑老师不仅耐心解答，年级英语等九门学科的开设辅导，与前来提问的答疑学生交流学习心得与需求，帮助学生知识点，双减

为了更好地落实“双减”政策要求，在专用教室开展语文、数学、相信在这种创新的课业辅导形式指导下，不仅打破了班级的界限，

高一年级统筹地点、拓展知识面，并安排各科老师坐镇。

随着答疑室的作用日渐凸显，在班主任们的宣传与动员下，老师们更是主动钻研各年级教材，

（撰稿：钟成）

更能明白学习的方法。

与此同时，固定时间，针对性地开展课后课业辅导工作。总能在答疑室看到一圈圈围在老师身边提问听讲的同学。为了更好地帮助学生开展个性化辅导，越来越多的学生捧着课本或习题册，每到大课间，满足学生的个性化需求，