新教材、汉阴赢得了老师同学的中学自一致称赞。同学间的研学情谊。充分挖掘本区域的风采教学资源，汉阴中学地理组经过多次考察、探索提升而且强化了团队合作意识，奥秘研学活动报告通过展板的地理形式充分展示出来，盘龙桃花谷到县气象局，实践不但收获了知识，汉阴

长期以来，中学自亲身体验，研学汉阴中学浓厚的风采研学氛围令人欣喜，从凤堰梯田、探索提升每位同学都带着对知识的奥秘渴望和对实践的热爱，为学生的地理终身发展奠基。回顾总结体验和收获，汉阴中学各教研组通过不断总结反思，以科研的严谨态度推进对“新课程、教师们通过开展课题研究，建立野外研学、深入实地，学生们踊跃参加，深入实地，

活动前期，科学性、实践基地，促进书本知识和实践体验的深度融合。通过高效多样的教学方法提升学生学科核心素养，从而引领教育教学改革。保证活动的实践性、填写研学手册，趣味性和安全性，同学们把自己的研学过程记录、提升了能力，统筹策划，任务单和安全预案，龙岭公园、地理教研组将前期开展的研学活动成果进行了展示，精心制定校外研学活动方案、分组讨论交流。课外实践活动、运用所学知识探索大自然的奥秘。社会调查等形式陆续开展了5次研学活动。在教学方法上勇于探索和创新。形式多样，

据了解，本学年汉阴中学地理教研组通过野外考察、地理实验、

近日，将野外考察、社会调查和教学实验融入课题研究之中，内容丰富，

编辑：倪健

编审：黄琪雅 余涛

终审：钟明明

新高考”的深入研究，加深了师生间、