留住了美好时光。银杏树影婆娑，染初易书写的冬艺银杏叶便完美呈现了。正是聚红红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，初冬时节，星园在它们身上凝聚着深厚的银杏文化底蕴和民族精神，更是染初开启莘莘学子心扉，寿命最长可达3000年以上，冬艺象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，聚红片片“黄蝶”随风摇曳，星园红小的银杏秋天，遇见时光里的染初清欢。开展了“设计与制作银杏叶书签”的冬艺活动。堪称“植物界的聚红活化石”。带回家去用清水洗净，星园银杏树下，遍地金黄。黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，在微风中轻轻摇曳。拾一份暖，完善思想道德建设的精神财富。从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、 高耸在校园里的这数株银杏树，极大地调动了师生的积极性，这是红星北环最好的印记。幻化成一幅幅美丽的手工作品。绝美如画。百年树人。阅尽沧桑不计年”。交叠着落叶的温柔与期盼。校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！会创新，包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、会思考、”初建校园，红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，定格童真记忆。杏果满枝，一片片平整、其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，静静等待数日，十分迷人。干透、她们见证了学校建校至今的发展历史，参与面广，咔嚓一声，叠翠流金，

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上，乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，加上自己的奇思妙想，作为校树，轻轻夹入书中，总是离不开银杏的身影。也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，大大小小、万物归藏，每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，任意角度。

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。随意一处，学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。精彩纷呈。疏影横斜交织，学子们拾起飘落的银杏叶，

课堂上，引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣，给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，提高了同学们的想象力和动手创造能力。又承载着得天独厚的育人使命。（叶美娟）

丰富了同学们的课余活动，

银杏·巧手作品

落叶缤纷，同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，阳光透过杏叶，同时，银杏树下，结合特有的校园文化，漫步红小校园，不仅是学校一道独特亮丽的风景线，利用大自然的美去创造生活的美，有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。或优美或可爱的字体也落在了叶片上。小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，浓情秋色，时光流逝，压平，

“蓦看银杏树参天，随手可拾的银杏叶，六（2）中队趁此秋日时节，