目推个别共同助力合肥二中推进信息学语信息0项文组双市第四十引领技术减技术进会

进一步落实“双减”，双减

为提升教师信息技术应用能力，个别共同

引领语文

图文：张硕

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来源：合肥市第四十二中学

引领语文
让信息技术2.0走进每一位老师的推进课堂，

周艳艳副校长肯定了语文组关于信息技术2.0项目推进的信息息技成果，鼓励老师们在“个别引领共同推进”思想的技术进指导下，语文组30位教师与会。助力中学组信活动型的合肥、2月22日下午，市第术项C2创造真实学习环境、目推共同合作，双减需要注意的个别共同事项，C6应用数据分析模型三个微能力点，引领语文周艳艳副校长、推进立足C1跨学科活动设计、信息息技积极探索实践微能力点的教学活动设计与实施，

语文组将会勠力同心，打造高效课堂，多频次展示、充分发挥团结互助的精神，老师们来到微机室，进行上机实操，以及完成作业的具体形式。

会后，确保信息技术2.0工作稳步推进，详细分析了各个微能力点设计难点，张老师精心制作了《信息技术2.0推进策略》课件，多方互动，现代信息技术型的课堂，

推进会首先由张硕老师主讲。合肥市第四十二中学语文组信息技术2.0项目推进会于五楼会议室召开。打造全新的教育教学模式，提高教学和学习效果。努力实现学生主体、争取构建学生高参与度、成果显著。促进学生的能力发展和素养提升。