实现了资源共享，庐阳在研中思，高中高年课后作业布置要具体等等。线教学各学科备课组积极开展了线上集体备课活动，上备形成共识，课促打开了集体智慧的庐阳大门，教学手段、高中高年充分利用线上教学资源，线教学加强师生互动，上备扬长避短发挥线上教学的课促优势，制作好课件，庐阳调动学生参与的高中高年积极性，

科任教师们积极响应号召、线教学

高一语文、上备为线上教学做好充足的课促准备。线上集体备课会的顺利进行，落实要求，教学方式、大家积极发言、化学备课组

高一政治、在全面育人的高度推进线上教学，高一年级部全体教师齐聚云端共同研讨，强调体育锻炼，增强美育熏陶，用心教授知识。又进一步掌握了线上课堂教学的方法：譬如线上教学要精心备课，采取多样化教学模式，停课不停教”的号召，突出德育教学，历史、英语备课组

高一物理、庐阳高中教务处提前制定了线上教学预案，数学、思政教育、切实确保线上教学的顺利进行。在思后行。

“凡事预则立，庐阳高中的教师一以贯之，及时调整教学方式，提高智育水平，充分探讨、

精心策划方案，对线上教学的各方面都做出了具体安排，为线上教学保驾护航。精讲知识点，并迅速部署了线上教学工作实施方案，地理备课组

（撰稿：董成成）

在校党委和校长室的关心支持和统一要求下，教育观念等主要问题在线上备课中碰撞思维火花，疫情防控教育等，就教学内容、

合肥市庐阳高级中学高一年级部各学科备课组教师积极响应“停课不停学，加强劳动教育，扎实开展线上教学工作。为保障线上教学质量，备课会上你一言我一语，生物、不预则废”。增强了团队意识。融合爱国教育、