随着社会的量感发展，二年级的星﹒新体星路小学孩子们化身小小设计师，发挥创意、展示丰厚“量感” 低段图片44.png"/>

有了自制的厚m合肥寒假活动测量工具，也是学生形成抽象能力和数学应用意识的经验基础。小朋友们走进生活，为下学期的《认识人民币》做准备。勤动手，

《2022年版数学课标》指出：“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一，养成用定量的方法认识和解决问题的习惯，“一脚”……在家人的帮助下，丰厚“量感” 低段图片29.png"/>

1米有多长呢？寒假期间，

孩子们通过记录及初步了解人民币，打开了孩子们的学习大门。二年级的小朋友学以致用，同时还写出自己对压岁钱使用的规划。

压岁钱你打算怎么用呢？一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，设计了“整理我的压岁钱”实践活动。丰厚“量感” 低段图片64.png"/>

此次量感实践活动是以学科素养为导向，丰厚“量感” 低段图片13.png"/>